日前，学院召开办公会讨论通过了《经济管理学院、土地管理学院新进教师考核管理办法》（以下简称《办法》），要求新进教师“听好一门课，备好一门课，讲好一次公开课，融入一个科研团队，申报一项科研课题，发表一篇高水平论文，通过一类出国英语水平测试”，以新的管理考核模式，帮助新进教师过好教学关、科研关。 

    《办法》规定新进教师来院工作第一学年实行坐班制，不安排授课任务，但每学期应至少全程听1门课，计入工作量。听课期间要求认真学习授课技巧，并结合下一学年的授课计划备好1门课，完成该课程授课计划、教案以及讲稿的制作。准备充分后，应讲授1-2次公开课，接受学院教学督导组的考核与评估，过好教学关。 

    《办法》还规定新进教师要结合自身特长与科研兴趣选择好研究方向，融入科研团队，并要选择申报该年度国家自然科学基金或国家社会科学基金等国家级项目以及教育部人文社科基金等省部级项目，该年度应至少各完成1个高质量的国家级和部省级项目申报书。 

    《办法》还要求新进教师要积极主动撰写学术论文，并对新进教师发表文章的刊物级别、篇数作了规定。同时，要求新进教师至少参加TOEFL、GRE、GMAT或者IELTS等某一类出国英语水平测试，为以后可能有的出国进修做好准备。  

    学院将在第一学年结束后对新进教师各项任务完成情况进行考核，考核不合格者继续按照该办法进行管理，直至通过考核。  

    近年来，学院长期遵循“用好现有的人，引进急需的人，培养未来有影响的人”的工作思路，加强人才队伍建设，尤其是加强对青年教师的培养。自2007年起实施“青年教师培养五大支撑计划”、2008年起实施“高水平学术论文培植计划”以来，收到了良好效果。先后给予17名新进教师各1万元的科研启动经费，资助了9名青年教师出国（境）进修，选定了7名青年教师各资助1万元进行定点培植，有5名“70后”的青年教师成功申报国家自科基金和国家社科基金。本《办法》的出台，是我院提升青年教师学术水平的又一新举措。